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研读真题情境 引领教师发展——记潘华君名师工作室第一次教学研讨活动

发布时间: 2022-07-05 16:01 发布单位: 江苏省宜兴第一中学 浏览量: 6984 【公开】

在“潘华君名师工作室”成立之际,为了统筹规划工作室的三年发展纲要与近期工作安排,潘华君名师工作室首次线下交流活动于622日下午在江苏省宜兴第一中学举行。工作室负责人、省宜兴一中副校长潘华君,无锡市物理教研员马宇澄老师,工作室顾问、江苏省特级教师、原宜兴市教师发展中心任才生主任,工作室顾问、宜兴市物理研训员鲍建荣老师以及工作室全体成员参加了此次交流研讨活动。

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首先,潘华君副校长和大家畅谈了工作室未来的发展规划,指出了工作室的发展对于每一位工作室成员的积极意义,并希望全体成员积极参与工作室的项目活动,最终实现工作室健康发展与教师个人成长“双赢”。

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任才生顾问以一个前辈的经历,结合自身的“任才生高中物理名师工作室”的发展历程,给出了许多宝贵的建设性建议,并给予“潘华君名师工作室”深深的祝福与期许,以物理之名,继续传承与发展!

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无锡教研员马宇澄老师以视频连线的方式参与了此次交流研讨。马老师以《情景化试题对高中物理教学的启示》为主题,作了一场精彩的专题报告。马老师在分析大量高考题的基础上,指出情境是关键能力的考察载体,而高考题的情境在处理的过程中,难点往往是学生不会用已有知识来构建情境中的模型。马老师以大量真题为例,为我们归纳总结了情境在试题中的呈现方式以及两大类别,基于以上分析,得出了情境化试题对我们日常教学的七点启示。内容精炼而全面,讲解深入浅出,获得了参会老师的一致好评。

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最后,鲍建荣老师针对本次活动进行了总结,并以提高工作室老师的教学研究水平和教学质量为目标,对工作室成员提出了今后教学研究工作中的新要求。

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